শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের উৎসাহ প্রদানে করণীয়
শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের উৎসাহ প্রদান এবং মতামত প্রকাশে শিক্ষক হিসেবে আমাদের বহুবিদ করণীয় রয়েছে। এক্ষেত্রে শিক্ষকের ভূমিকা অনস্বীকার্য। কারণ শিক্ষক শ্রেণিকক্ষের পরিচালক, নিয়ন্ত্রক এবং নিরপেক্ষ বিচারক। তাকে কেন্দ্র করেই শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের বিষয়ভিত্তিক জ্ঞান চর্চাকরা হয়। শিক্ষার্থীর শিক্ষণ-শিখন উৎসাহ জাগ্রত হয় শিক্ষকের মাধ্যমে। শিক্ষক শিক্ষার্থীদের মতামত প্রকাশের সুযোগ দেন। শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের শিক্ষণ-শিখন উৎসাহ প্রদান এবং শিক্ষার্থীদের মতামত প্রকাশের ক্ষেত্রে শিক্ষকই মূল ব্যক্তিত্ব। এক্ষেত্রে শিক্ষকের ভূমিকার কতিপয় দিক নিচে উল্লেখ করা হলো- • কাঙ্ক্ষিত উপকরণ ব্যবহার করে শিক্ষণ আগ্রহ জাগ্রত করা। • জোড়ায় কিংবা দলগত কাজ করতে দেয়া। • দলীয় উপস্থাপনের সুযোগ দান। • সরাসরি প্রশ্ন উত্তরের মাধ্যমে মতামত গ্রহণ। • ভালো মতামতের জন্য বলবৃদ্ধিকারকের প্রয়োগ। • শ্রেণিতে নিয়মিত Reinforcement এর ব্যবহারকরণ। • ভালো কাজের জন্য সময়ানুগ প্রশংসা করা।